あなたの仕事を教材に。
発音から、会話の練習へ。
仕事で使う英語を、発音から練習します。
専用教材と、日本人コーチ・外国人講師が学習を支えます。
QUIZ
その英語、「メリマラ」に聞こえますか？
自然な速さで話すと、英語の音はどう変わるでしょうか。
1
I met him at a cocktail party.
メット ヒム アット ア〜
メリマラ
2
What do you think?
ワット ドゥ ユー シンク
ワダヤシンク
3
Let me get back to you on that.
レット ミー ゲット バック トゥ ユー オン ザット
レミ・ゲッバッ・タユワ（オ）ン・ザッ
音のつながりを知り、聞き取りと発音を練習する。
なぜ、こう聞こえるのか。
会話では、単語を一つずつ読むときと音が変わります。
音のつながりや弱まり、抑揚・リズムを見てみましょう。
リンキング
音の連結
単語の語尾と語頭の音が
つながって発音される現象
First of all.
ファースト オブ オール
ファーストゥヴォール
つながってひとつの流れ
音がつながって
ひとつの流れになる
リダクション
音の脱落・弱化
特定の音が弱くなったり、
脱落したりする現象
I want to go.
アイ ウォント トゥ ゴウ
アイワナ ゴウ
want to の t が弱くなって消える
弱くなる音・消える音を
捉える
プロソディ
抑揚・リズム・強弱
文の中で大事な語を強く長く発音し、
意味の山をつくる現象
I know that it's true.
すべての単語を同じ強さで読む
I KNOW that it's TRUE.
know と true に山を作り意味を強調
意味のある語に
山をつくる
音の変化を確かめながら、
聞き取りと発音を練習します。
FEATURES
5つの特長
シャベリッシュの5つの特長。
発音練習（シャドーイング）やQ&A、ロールプレイに、専用教材と学習サポートを組み合わせます。
まずは、英語の音を知る。
日本語にない音や、英語特有のリズムを練習します。口の形や舌の位置を確かめながら、音を聞き分け、発音する力を鍛えます。
15種
英語の母音（日本語は5種）
24種
英語の子音（日本語は16種）
9項目
音を分解して鍛える学習項目
母音
曖昧母音や長短の違いを聞き分け、発音し分ける練習をします。
子音
日本語にない子音を、口の形から練習します。
発声法
口の開け方、舌の位置、息の使い方を練習します。
リンキング
音の連結。単語の語尾と語頭がつながって、ひとつの流れとして発音される現象です。
リダクション
音の脱落・弱化。特定の音が弱くなったり、消えたりする現象を聞き取れるようにします。
フラッピング
音の弾音化。t/d の音が弾かれるように変化する、アメリカ英語特有の現象です。
アクセント
音の高低・強弱。単語や文の中で、どこを強く読むかで伝わり方が変わります。
イントネーション
音の抑揚。文全体の音の上げ下げで、意味やニュアンス、感情を伝えます。
リズム
音の韻律。英語特有の強弱のリズムで、文全体の流れをつくります。
シャベリッシュの Sound Method は、東京大学大学院の言語脳科学研究に基づく考え方をベースにしています。研究では、左下前頭回背側部（L.IFG）が音声習得において重要な役割を担うことが示されています（2024年 Scientific Reports 発表）。「音から入る」学習を、発音・聞き取り・瞬時の発話へつなげる設計に落とし込んでいます。
発音を学び、すぐに答える練習へ。
ハツオンモジュールで発音を学び、RSP モジュールで受け答えを練習します。
Step 1
音の習得
ハツオンモジュール
英語特有のリズムと発音を学び、伝わる発音を身につけます。
- 英語の音の変化やリズムを基礎から習得する
- 発音の改善を通じて「聞き取れる音」を増やす
- あなた専用の教材で、英語らしい音の流れを練習する
Step 2
発話瞬発力の強化
RSPモジュール
一問一答から始め、複雑な場面でもすぐに答える力を鍛えます。
- 覚えた汎用表現を、即興の受け答えに応用する
- 制限時間内に英語を組み立てて口に出す練習を重ねる
- より複雑なシチュエーションで正しく英語を扱う力を高める
TRY RSP
まずは、1つの英文から。
お手本の単語を入れ替えて、声に出してみましょう。
お手本の文を確認
Key Sentenceを確認します。
単語を入れ替えて話す
変更する部分を見ながら、英文を声に出します。
入れ替え後の文と比べる
Variation Sentenceで確認します。
お手本の文1つと、単語を入れ替えた文5つで構成されています。
RSPのサンプルを開く ↗1週間のスケジュール例
コーチとの面談、自主練習、講師とのレッスンを組み合わせた一例です。
※上記はあくまでもモデルケースです。トレーナー面談・録音提出・レッスンの頻度やタイミングは、担当トレーナーとご相談のうえ決定します。
あなたの仕事や経験を、教材に。
業界・役職・仕事での場面をもとに、生成AIと専属トレーナーが専用教材を作成します。教材制作の仕組みは特許を取得しています。
特許第7674029号
発明の名称：語学教材制作プログラム、語学教材制作装置及び語学教材制作方法
特許権者：MeRISE株式会社
教材をつくる4つの軸
WORK
仕事
業界・職種・役割・強みを整理
HOBBY
趣味
好きなこと・没頭してきたことを教材に
FAMILY
家族
家族との時間や思い出を言葉に
GOAL
目標
将来の目標や働き方を整理
一般教材（例）
- “One day in May 2009, Takahashi Naoko went to Kenya.”
- 他の人の経験や物語を読む
- 覚えにくく、話す動機も生まれにくい
個別最適化教材（例）
- “I was born and raised in Yokohama, Japan. I loved to go fishing with my dad because...”
- 自分の経験や仕事について読む
- 話したい内容だから、覚えやすく続けやすい
ご提供いただいた情報は、教材作成の目的以外には使用しません。守秘が必要な内容は、抽象化した形で教材化することも可能です。
教材と、講師からのアドバイス。
古庄さんが前身サービス「ハツオン」で使った教材と、講師からのアドバイスです。
1. 声に出して練習
スクリプトを読み、口や舌の使い方を意識して音読します。
2. 指摘を確認
音の出し方やイントネーション、音のつながりを講師と確認します。
3. 苦手を復習
フィードバックをもとに、自分がつまずいた箇所を練習します。
日本人コーチと外国人講師がサポート。
日本人コーチが学習計画と振り返りを、外国人講師が発音指導と会話練習を担当します。
計画・練習・確認・振り返りを、1週間ごとに。
Plan
計画
日本人コーチと相談して、目標と学習計画を決めます。
Do
実行
専用教材で Key Sentence を習得します。自分のペースで反復します。
Check
確認
外国人講師とのロールプレイで、覚えた表現を使います。
Action
改善
日本人コーチと振り返り、翌週の学習を調整します。
台本のない会話も、練習する。
用意した表現だけでなく、その場で考えて話す練習も行います。
その場で意見をまとめ、英語で話す。
準備していなかった質問に答える。
雑談や、本題から外れた話にも応じる。
熱意や懸念、ユーモアを込めて伝える。
ORDER
学ぶ順番
発音を練習し、自分の教材で表現を覚え、会話で使っていきます。
発音 → 作文 → フレーズ
発音
英語特有の音やリズムを練習
作文
自分の経験や仕事をもとにした専用教材を使う
フレーズ
伝えたいことに必要な表現を練習
期間と目標に合わせた4つのコースをご用意しています。
あなたの仕事に合う学習プランを。
無料カウンセリングでは、
今のスピーキング力を診断し、目標と期日に合わせた学習プランをご提案します。
- 30秒で予約完了
- オンライン実施
- 無理な勧誘はありません